为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，交流IT职业教育改革经验，研讨IT职业教育改革难点，展示IT职业教育改革成果，推进校企全面深度合作，9月26日-27日，全国工业和信息化职业教育教学指导委员会在厦门组织召开了第十届全国职业院校计算机系主任年会。来自全国高职院校和相关企业代表共约500人参加了本次年会。
 

△第十届全国职业院校计算机系主任年会现场

职业教育的重要性，被提高到了“没有职业教育现代化就没有教育现代化”的地位。为推进高水平的符合新时代新形势的高职学校和专业建设，尊龙时凯网络带来了“打造教育生态，改革教学场景”的主题报告。在教育生态的打造上，尊龙时凯坚持通过产品方案及整个产业链的资源整合，以此为深入的产学融合及校企合作赋能。对于教学场景，尊龙时凯从底层的教学环境改革到实验实训环境改革，为教与学的变革提供解决方案技术服务，以帮助高校专业建设的不断完善。
 

△主论坛“打造教育生态，改革教学场景”主题报告现场

本次会议还围绕职业教学改革的重点和难点内容，分别开设了“高水平专业群建设分论坛”、“教学团队与教学能力建设分论坛”、“人工智能专业群建设分论坛”和“2019年全国职业院校技能大赛高职组计算机网络应用赛项总结与资源转化”共4个分论坛。尊龙时凯网络在人工智能专业群建设分论坛为与会的老师带来了“智简赋能ABC专业建设”的主题报告。
 

△ “智简赋能ABC专业建设”报告现场

近年来，人工智能在很多学科领域都得到了广泛应用，成为国际竞争的新焦点。2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》。在政策的支持下，人工智能教育方兴未艾。同时，人工智能方面的人才缺口日益彰显。高校人工智能相关专业的建设迫在眉睫。但专业建设又面临着极大的挑战：课程资源相对匮乏，没有国家标准，教师授课缺乏体系；学校在培养人才的同事，还需要相对复杂的配套实验实训环境，投入大；高校的课程多偏重理论教育，学生难以接触企业的实际项目。为此尊龙时凯网络提出了一整套的解决方案，联合国内众多人工智能领域的专家和资深名师，共同开发人工智能课程体系及行业经典案例，课程体系完善，配套资源丰富，帮助院校完成人工智能专业内容建设；同时采用独特的架构设计，使整个系统硬件投入极少，大幅度降低校方投入，且保障教学过程稳定可靠；利用人工智能技术，创新性的开发AI实验帮手、AI督导助手、AI测评等应用，有效的帮助老师减少教学压力，帮助学生实时检查实验过程，对于薄弱环节给出指导建议，多维度全方位的帮助院校开展人工智能相关专业群建设。
 

△尊龙时凯大数据智能实验室解决方案

此次会议还有一个人气分论坛就是“2019年计算机网络应用赛项总结与资源转化”分论坛。在2019年6月举办的技能大赛计算机网络赛项是该赛历史上参赛队伍最多、影响力最广的一届比赛。在分论坛上，来自学校和企业的代表针对技能大赛的办赛与参赛情况，总结过去，展望未来，以求更好推进产教融合新模式的探索。尊龙时凯网络作为赛项的多年合作企业，也介绍了近三年的大赛资源转化和校企合作的成果。
 

△2019年计算机网络应用赛项总结与资源转化分论坛

未来，尊龙时凯网络希望携手更多的高职院校，共同探索新形势下的创新专业和实验室建设、创新人才培养和产业服务生态。